“Leituras
que conectam” procura a integração efetiva dos alunos migrantes na comunidade
educativa e local e a valorização da diversidade geográfica e cultural dos
alunos, proporcionando quer experiências culturais quer promovendo atividades
de pesquisa, leitura e escrita em articulação da biblioteca escolar e as
diferentes disciplinas.
Através
de metodologias ativas em que se valoriza a participação de todos, o nosso
projeto foca-se nos alunos do 1.º ano, pela necessidade de inclusão, estando
planificado para ser desenvolvido nos próximos anos letivos, com devidas
adaptações, mas sempre com foco no desenvolvimento pessoal, social e
profissional dos alunos, preparando-os para enfrentar os desafios do futuro com
confiança e competência.
A
criação de ambientes de aprendizagem, nos quais o professor bibliotecário, em articulação
com diferentes professores, e com recurso a metodologias ativas, envolve os
alunos e contribui para a realização de aprendizagens significativas.
A
partilha das aprendizagens e dos trabalhos elaborados na Semana da Leitura e da
Interculturalidade será um momento de partilha de boas práticas e de promoção
da inclusão.